【上報人物】理解80後的「無力世代」 熱血高校師陳志恆(下)

陳德愉 2018年02月24日 15:51:00

大人們最常犯的一個錯誤就是老是罵孩子,但你知道嗎?孩子是越罵越廢的。(攝影:李昆翰)

高中輔導老師陳志恆,在學校教書十年,遇見無數家長拜託他「勸勸孩子」,可是最後,他發現真的需要被「勸勸」的,其實是家長……。

 

這些家長遇到的「青少年問題」,都是他們若改變自己,就能夠解決的問題。

 

如果,你的孩子越罵越廢……

 

「每次叫他唸書,就一副心不甘情不願的樣子,每天不是打電動,就是玩手機,課業成績一塌糊塗,軟的硬的都來過,他爸爸還用棍子揍過他,一點效果也沒有…」一個媽媽對陳志恆滔滔不絕地碎念自己的念國中的兒子。

陳志恆還沒開口回答,媽媽又繼續念下去:「老師,我知道你要說什麼,好多老師都教我要以鼓勵代替責罰,但是我怎麼做得到?要是他的成績好一點,行為不要脫序,我當然願意讚美他,但是他就天生懶散,毫不在意!」

媽媽越講越激動:「更氣人的是,他的脾氣還很衝,講他一句,回我好幾句,口氣還很差!」

 

這是在陳志恆的輔導室裡,最常見的對話,「孩子越罵越廢」!

 

讓孩子「變好」的最有效方法,不是「勸勸孩子」,而是「勸勸家長」,當家長改變後,孩子也會改變。(陳志恆提供)

 

「在教育現場裡,我觀察到現今的孩子似乎進入了一種『無力世代』,在社會邁向更多元、開放,教育內容也不斷翻轉創新的現在,許多孩子們卻越來越無力,他們不願意積極地探索世界,低動機,不相信自己做得到。」陳志恆說。

 

對於「無力世代」的孩子們,父母通常是更急躁,急著想要他們去補習、安排滿滿的課外活動,不過,陳志恆的建議卻是恰好相反。

 

「在一些孩子身上,看不出他們對什麼事情特別有興趣,他們大不是忙著應付師長安排的任務,就是漫無目的的滑手機、上網、看電視。」

 

「父母不要著急,讓孩子們慢下來,把時間、選擇交給他們,不要評價他們。」陳志恆說。

 

「不管教」孩子,孩子會變壞嗎?

 

乍聽起來,陳志恆的「教育理念」就是,希望父母不要給孩子壓力與期待,讓孩子自由發展。這樣的「無為」教養法,真的就能教育出父母心中的「好孩子」嗎?

 

「孩子會長成你們心底所相信的樣子。」陳志恆嚴肅地說。

 

「很多家長聽到我這樣說,都非常難以接受,他們說:『怎麼可能,我們都期待孩子懂事、成熟且成功啊!』,可是孩子現在並沒有這樣。」

 

陳志恆說,「期待」孩子是一回事,「相信」孩子做得到是一回事。但是,真正最後影響孩子成為一個怎麼樣的人的,既不是父母的期待,也不是父母的相信,而是父母的人生信念,也就是「父母認為這個世界運作的方式」。

 

用「無為」教養法對待孩子,孩子就會長成你們心底所相信的樣子,陳志恆堅定地說。(攝影:李昆翰)

 

「孩子自幼看著父母的背影長大,很容易內化父母的信念。」陳志恆說,父母會用自己的人生信念去檢查孩子,得出「孩子這樣是不夠好」的結論。

 

所以,父母有什麼樣的人生信念,就會用什麼樣的眼光去看孩子,同時決定了看到的是優點還是缺點,於是,孩子就一天又一天的,長得越來越像父母所相信的樣貌。

 

慢慢來,比較快!

 

「朝夕相處的人,一天到晚見面,你不容易察覺他的變化,若隔一陣子沒見,變化就顯現出來了,這在青少年身上尤其明顯。」陳志恆說:「所以師長和家長天天看到孩子,常常覺得他們沒有進步,放大了缺點。」

 

其實許多改變的發生,只是時間到了,不多也不少,剛剛好而已」

 

「新的環境會讓孩子出現新的可能。許多在國、高中悶悶不樂的孩子,上了大學卻變得十分開朗,因為大學多了許多自主的空間,新的自我期許就會出現。」

 

「我們所能做的,只是盡可能地在這段過程中,增加對孩子正向的影響因子。有時候他們已經吸收了,只是時間未到,顯現不出來。」

 

耐心地等待孩子長大,就像等待一棵大樹長成一樣,即使看不到成效,只要方向是對的,就要持續去做。不要逼孩子們立刻顯現出改變,他們終於會長成一棵大樹,只是每棵樹的時間不一樣,屬於他的時間還沒有到而已。

 

而這也就是陳志恆對家長們的最後一個「建議」——「教孩子,慢慢來,比較快!」熱血高校師陳志恆上集

 

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