某次美術課,任職於蘭嶼朗島國小的陳宗岳老師,發現到班上三位同學,有兩位是以核廢料為主題來作畫,陳老師發現這群蘭嶼的孩子,在無形之中表達了他們對於核廢料議題的關心。於是發起了一堂實作教學,帶領他們班的這三位學生,透過進行環島測量輻射值,以及採訪家人收集相關資料,藉著這堂實作學習,探究自己所生長的小島上,在幾十年前來了一隻看不見的大怪獸。
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