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美媒專文標題「數學是種族主義者嗎?」挨批:左派看誰都是種族主義!

賴昀 2021年12月10日 17:00:00
示意圖,非裔美國學生正在數學課上解題。(湯森路透)

示意圖,非裔美國學生正在數學課上解題。(湯森路透)

數學是令許多學生頭痛的科目,在美國也不例外。美媒《今日美國》(USA Today)7日刊登專文〈數學是種族主義者嗎?許多有色人種學生為它苦苦掙扎、學校調整教學〉,結果引起美國社會廣泛討論和批評。

 

批評者抨擊「他們(左派)看誰都是種族主義者」,以及直指「那些認為要為了黑人孩子而把數學變簡單的教育工作者」才是種族主義者。

 

 

「左派看誰都是種族主義者」

 

《福斯新聞》(Fox News)報導,《今日美國》的專文意在探討,有些「讓數學更具包容性的大膽建議正在摧毀數學教育」,但是文章標題在推特上引發批評,政治評論員艾弗森(Kim Iversen)抨擊,「左派變得如此種族主義,他們看誰都是種族主義者,包括數學」。

 

 

波特蘭州立大學教授波霍森(Peter Boghossian)評論,「不,數學不是種族主義者,像《今日美國》這樣的主流媒體問這種問題正是文明病的表徵」,並指出種族差異可以透過經實證的教學方式來解決,「請不要再說數學是種族主義者」。

 

 

《華盛頓時報》(The Washington Times)專欄作家楊(Tim Young)更直言,「數學不是種族主義者,但那些認為要為了黑人孩子而把數學變簡單的『教育工作者』是」。

 

 

自由派也批評

 

一些自由派也反對《今日美國》的專文標題,批評這個標題有誤導性,不符文章內容。

 

美國有線電視新聞頻道《MSNBC》非裔撰稿人坎寧安(Brittany Packnett Cunningham)便直指專文的標題古怪,並認為主流媒體和社群平台要對這種誘導式標題負責。

 

 

​​在遭到批評後,《今日美國》已將文章標題改為「數學教育帶有種族主義嗎?美國如何教導這個科目引發爭論」。

 

加州的數學教育新政策

 

這篇專文是在加州政府試圖為了社會正義改革數學教育,結果引發批評之後發布。6日,來自科學、科技、工程和數學界(STEM)的597名專業人士聯名致函州政府,批評新數學教育政策。

 

聯名信指出,新政策限制學校向中學生教授高等數學課程來減少成績差距,但這種改革只是表面功夫,如果沒有在高中學習深入課程,雖然也可以在大學的STEM課程表現優秀,但會更具挑戰性、需要花費更多時間才能畢業,對公立學校、資源不足的學生反而更加不利,因為高等數學可能因此變成昂貴私校才有的課程。

 

此外,聯名信也批評,新政策貶低微積分和代數等基本數學方法,轉而支持看起來更現代的「數據科學」(Data Science),但數據科學正是建立在代數、微積分和邏輯思維的基礎上,對當代仍然影響甚鉅。

 






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