中華未來學校教育學會今（4日）舉辦「素養導向創新教案與命題計畫」第二期成果全國記者會，宣告將800個教案免費提供全國各縣市中小學教師與學生申請使用，期盼課程一貫化，讓國小升國中、國中升高中等學習階段能有更完整的銜接，也希望政府與民間能繼續合作，共同努力落實新課綱的教育精神。

為了因應108課綱的改變，中華未來學校教育學會攜手台灣教育大學系統、台灣師範大學等課程專家，同時邀約全國超過百位高中校長擔任課程諮詢委員，並找來近千位國中小學教師，共同打造約800個素養導向教案、近2萬題素養導向命題，包含國文、英文、數學、社會、自然等學科。

對此，台灣知識庫董事長丘昌其表示，他要向教育主管單位、全國108位校長、千餘位參與的教師表達感謝，在「取之社會、用之社會」的信念下，他們成功推動「素養導向創新教案與命題計畫」，成果斐然。透過此計畫，學生未來能更有素養、更努力向學，這也是該計畫最有價值的地方。

108課綱強調素養導向評量的概念，教師需要大量評估、回饋、引導學生的知識與技能。素養導向評量又分為「紙筆」與「非紙筆」兩種模式，在「非紙筆」素養導向評量中，新北市教育局除了積極加強各學科教師在課程學習成果的認定，更關注教師能否讓孩子從探究中進而參與實踐，轉化為學習歷程的一部分。

在「紙筆」素養導向評量中，新北市教育局除了每學期辦理相關教師研習外，也整合相關公益教育組織，鼓勵教師利用課後時間參與素養導向課程、教學與命題相關學習。在12年國教推動中，新北市教育局也扮演重要角色，積極整合大學端教育資源，提供給在地高中端學子享用，也讓新北學子進入頂尖大學的人數逐年提高，屢獲佳績。

此外，12年國教行動辦公室、板橋高中賴春錦校長與林口高中高柏鈴校長也聯合邀請學者專家、優質教師，分別完成國語文素養命題範例指南、英語文素養命題範例精選、數學素養命題範例精選。