國內少子化情形嚴重，教育部統計，除了生肖效應影響，大致與學生對應出生學年之人口數相符，呈現逐年遞減的趨勢，根據教育部提供資料，110學年國小學生仍有119萬1317人，接下來逐年遞減約2萬人，到了116學年將只剩107萬1930人，其中苗栗縣、嘉義市均下滑超過20%。

根據教育部「111至126學年度各教育階段學生數預測報告」內容顯示，觀察100至126學年國小1年級學生數，大致與學生對應出生學年之人口數相符，受少子女化現象影響，除因生肖效應致部分學年人數起伏外，多呈遞減趨勢，預計未來16學年，從國小到大學各教育階段學生人數均大減。

根據《ETtoday新聞雲》報導分析，試算從110學年到116學年的國小學生總數變化，在少子化衝擊下，教育部統計，110學年國小學生仍有119萬1317人，但預估到116學年，將只剩下107萬1930人，6年減少近12萬人，平均每年減少約2萬人。

進一步分析全台22縣市，共有19縣市的國小學生總數呈現下滑趨勢，其中苗栗縣下滑25.1%、嘉義市下滑22.0%，另外新北、台南、宜蘭、新竹縣、南投、雲林、屏東、基隆、新竹市降幅為10到20%之間，台北、台中、高雄、嘉義縣、台東、花蓮降幅則在5到10%之間，桃園跟彰化則在0到5%之間，彰化的預估僅負成長0.4%。

若以減少人口數來區分，從110學年到116學年國小學生總數，共有4縣市減少超過1萬人，新北減少超過3萬人最多，其次為台中接近1.6萬人、台南約1.3萬人、高雄逾1萬人，台北市減少8千餘人，但降幅僅6.7％；被視為科技新貴最多新竹縣市，減少人數都超過5千人，降幅在14至18％。

其中離島地區，110學年到116學年的國小學生總數呈現逆成長，澎湖正成長達39%，預估到116學年總數增加1364人，馬祖也正成長31%，但預估總數僅增加154人，金門也正成長超過30%，但預估總數僅增加1168人，三縣市增加近2700人。